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幼兒園加盟：幼兒同伴關系發(fā)展介紹
發(fā)布日期 :2016-04-18 瀏覽次數 : 1483
幼兒同伴關系的發(fā)展上，主要有哪些特點呢？ 全國超過400家幼兒園加盟成功案例——偉才教育就從以下幾個方面為大家介紹，關于幼兒同伴關系發(fā)展方面的知識：
一、同伴關系的性質。同伴關系是指年齡相同或相近幼兒之間共同活動并相互協(xié)作的關系，或者主要指同齡人或心理發(fā)展水平相當的個體之間在交往過程中建立和發(fā)展起來的一種人際關系。
二、幼兒同伴關系發(fā)展的階段特征：
1.2歲前兒童同伴交往的特點，第一階段：物體中心階段；第二階段：簡單相互作用階段；第三階段：互補的相互作用階段
2.3歲后幼兒同伴關系的發(fā)展，3歲左右，兒童游戲中的交往主要是非社會性的，兒童以獨自游戲或平行游戲為主。幼兒彼此之間沒有聯系，各玩各的。4歲左右，聯系性游戲逐漸增多，并逐漸成為主要游戲形式，5 歲以后，合作性游戲開始發(fā)展，同伴交往的主動性和協(xié)調性逐漸發(fā)
展；
三、同伴關系的影響因素：幼兒自身的特征；早期親子交往的經驗；活動材料和活動性質。
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