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用心留住教師,減少幼師的流動
發(fā)布日期 :2015-06-02 瀏覽次數(shù) : 1919
幼師是個特殊的群體,保持幼師隊伍的穩(wěn)定性對幼兒園的健康發(fā)展有著非常重要的意義。幼兒園應該通過怎樣的措施留住幼師,減少幼師的流動呢?在幼兒園加盟管理上有著豐富經(jīng)驗的香港偉才教育集團專家來為園長們支支招。
1.加強人文管理上的支持力度
幼兒教師一般要負責所帶班級的各項工作,任務繁重,而家長又常常提出超出實際的要求,這些都容易給教師帶來工作壓力。隨著工作壓力越來越大,教師工作的自主性和創(chuàng)造性越來越少,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,沒有職業(yè)的成功感。因此,幼兒園應該在注重科學化、效率化的管理下,更重視人文化的管理,組織多種可以減輕教師工作壓力的活動。讓教師有機會放松和交流,營造良好的人際氛圍。教師們有了愉快的心情,創(chuàng)造力和想象力在工作中才會得到更好的發(fā)揮。
2.切實提高教師的待遇
幼兒教師的工資直接受地區(qū)性經(jīng)濟差異和幼兒園差異的影響,制定合理的薪酬制度是提高教師待遇的當務之急。從短時間看,提高教師的待遇需要花一大筆錢為員工提供健康保險、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險,但從長遠來看,增加津貼同教師流動的損失相比,要少得多了。合理的薪酬制度不僅能吸引優(yōu)秀的幼兒教師進入幼兒園,同時也會增強幼兒教師的職業(yè)吸引力,使幼兒教師在自己現(xiàn)有的崗位上安心工作。
3.增加培訓的機會
促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教學質(zhì)量,降低教師流動率,需增加在職培訓的機會。幼兒教師的在職培訓需立足園本培訓,幼兒園可以外出觀摩教學、參加短訓班等多種方式促進教師的在職培訓。同時,幼兒園應制定相關方案為教師在職培訓提供經(jīng)濟上的支持。資助的金額可依據(jù)教師的教育背景和他們以前專業(yè)發(fā)展的水平而定。
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