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政策法規(guī)

全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃

發(fā)布日期 :2011-12-27 作者 : 瀏覽次數(shù) : 6321

    提高家庭教育水平既是兒童發(fā)展的重要保障,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。“九五”期間,《全國(guó)家庭教育工作“九五”計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“九五”計(jì)劃)得到全面實(shí)施,各地普遍加大家庭教育工作力度,擴(kuò)大家長(zhǎng)受教育的覆蓋面,廣泛開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù),注重家庭教育工作的基礎(chǔ)建設(shè),科學(xué)的家庭教育知識(shí)與方法得到普及,家庭教育水平有了大幅度提高。許多地區(qū)已經(jīng)把家庭教育工作作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃之中,基本實(shí)現(xiàn)了“九五”計(jì)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)。各地在實(shí)踐中創(chuàng)造和積累了一些較為成功的經(jīng)驗(yàn),如:各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視、開(kāi)展家庭教育理論研究、廣泛動(dòng)員社會(huì)參與、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)基地建設(shè)、實(shí)行規(guī)范化目標(biāo)管理、進(jìn)行社區(qū)家庭教育指導(dǎo)等。但是,家庭教育工作發(fā)展還不平衡,仍有一些地區(qū)存在領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)與重視程度不夠,工作指導(dǎo)力度不大,投入不足,工作基礎(chǔ)較為薄弱等問(wèn)題。
  為了鞏固“九五”期間家庭教育工作成果,進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期家庭教育指導(dǎo)與服務(wù),不斷提高全民族的家庭教育水平,特制定《全國(guó)家庭教育工作”十五”計(jì)劃》。
   一、總體目標(biāo)與主要任務(wù)

 ?。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  “十五”期間,家庭教育工作要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想、實(shí)事求是、因地制宜、開(kāi)拓創(chuàng)新。要圍繞貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)》中提出的家庭教育的目標(biāo),提高家庭教育質(zhì)量,提高科學(xué)教子的水平和能力,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,培養(yǎng)“四有”新人。

  要進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的科學(xué)教子水平和能力,拓寬家庭教育知識(shí)傳播渠道,廣泛宣傳“優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教”的科學(xué)知識(shí)和教育子女的科學(xué)方法;構(gòu)建家庭教育工作指導(dǎo)體系,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍、家庭教育理論研究及家庭教育教材等基礎(chǔ)建設(shè);進(jìn)一步推進(jìn)家庭教育工作的科學(xué)化、社會(huì)化、法制化。

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  家庭教育指導(dǎo)對(duì)象主要為0-18歲兒童的家長(zhǎng)。在鞏固“九五”家庭教育普及率的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)未實(shí)現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲(簡(jiǎn)稱(chēng)“兩基”)地區(qū)的家庭教育知識(shí)普及工作。“兩基”已達(dá)標(biāo)地區(qū)要在鞏固與提高普及率的同時(shí)提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;在總結(jié)各地家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)工作體系和家庭教育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步關(guān)注對(duì)特殊兒童(如殘障兒童quot;問(wèn)題兒童等)、特殊家庭(單親家庭、特困家庭等)和流動(dòng)人口子女的家庭教育。大力推廣0-3歲兒童家庭教育工作指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)家庭教育工作基礎(chǔ)建設(shè),積極開(kāi)展調(diào)查研究和家庭教育理論研究,豐富和發(fā)展有中國(guó)特色的家庭教育理論。

  二、具體目標(biāo)與分區(qū)要求

 ?。ㄒ唬┚唧w目標(biāo)

  1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)掌握程度。

  2、逐步建立健全中、小、幼家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)家庭教育指導(dǎo)與社會(huì)家庭教育指導(dǎo)相結(jié)合的家庭教育指導(dǎo)工作體系。社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作要有較大幅度擴(kuò)展。

  3、繼續(xù)辦好各級(jí)各類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)校。全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)校由300所擴(kuò)大到600所。各?。▍^(qū)、市)建立示范家長(zhǎng)學(xué)校20所以上,各計(jì)劃單列市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建立示范家長(zhǎng)學(xué)校8所以上,檢查合格率在80%以上。

  4、建設(shè)家庭教育工作示范區(qū)縣。每年命名20個(gè)全國(guó)家庭教育工作示范區(qū)縣。省級(jí)建立家庭教育工作示范區(qū)縣6-10個(gè),各計(jì)劃單列市建立家庭教育示范區(qū)縣2-4個(gè),檢查合格率在80%以上。

  5、拓展社會(huì)家庭教育指導(dǎo)工作渠道,加大新聞媒體對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。在黨委、政府有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,縣級(jí)以上報(bào)刊應(yīng)開(kāi)設(shè)家庭教育專(zhuān)欄;縣級(jí)以上電臺(tái)、電視臺(tái)應(yīng)開(kāi)辟家庭教育專(zhuān)題節(jié)目;有條件的地方應(yīng)開(kāi)設(shè)家庭教育咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà)。要在構(gòu)建終身教育體系的進(jìn)程中,充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用,拓展社會(huì)家庭教育指導(dǎo)工作渠道。

  6、發(fā)揮中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)等家庭教育學(xué)術(shù)團(tuán)體和研究人員作用,重視家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè)和家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)材料編寫(xiě)工作。

  7、積極開(kāi)展家庭教育調(diào)研和科研活動(dòng)。確定一批家庭教育重點(diǎn)調(diào)研項(xiàng)目和科研課題,進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選。進(jìn)行國(guó)內(nèi)外家庭教育學(xué)術(shù)交流。

  8、改進(jìn)工作方法,講究工作實(shí)效,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搞好交流及表彰,以點(diǎn)帶面推動(dòng)工作。

 ?。ǘ┓謪^(qū)要求

  根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》所確定的“積極進(jìn)取、實(shí)事求是、分區(qū)規(guī)劃、分類(lèi)指導(dǎo)”的原則,對(duì)不同地區(qū)家庭教育工作分別提出如下要求:

  1、占全國(guó)人口35%左右的大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),2005年家長(zhǎng)受教育率鞏固在95%以上;家長(zhǎng)掌握家庭教育知識(shí)率達(dá)到80%以上。

  2、占全國(guó)人口50%左右、已實(shí)現(xiàn)“兩基”的農(nóng)村地區(qū),2005年家長(zhǎng)受教育率鞏固在90%以上,并比”九五”有所提高;家長(zhǎng)掌握家庭教育知識(shí)率達(dá)到70%以上。

  3、占全國(guó)人口15%左右、尚未實(shí)現(xiàn)“兩基”的貧困地區(qū),要在打好“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)的同時(shí),重視家庭教育指導(dǎo)工作,2005年家長(zhǎng)受教育率要達(dá)到70%;家長(zhǎng)掌握家庭教育知識(shí)率達(dá)到50%以上。

  三、實(shí)施措施與檢查評(píng)估

 ?。ㄒ唬?shí)施措施

  1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面規(guī)劃

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,家庭教育是其重要組成部分,是終身教育的重要基礎(chǔ),也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。各級(jí)婦聯(lián)和教育行政部門(mén)要提高認(rèn)識(shí),在黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,與有關(guān)部門(mén)密切配合,將其納入工作議事日程和地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中,給予必要的人財(cái)物保證。

  各?。▍^(qū)、市)婦聯(lián)和教育行政部門(mén)要根據(jù)本計(jì)劃要求,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,于2002年內(nèi)制定或完善本地區(qū)家庭教育工作“十五”計(jì)劃,并制定出年度計(jì)劃,年終要有總結(jié)。各級(jí)婦聯(lián)要牽頭、協(xié)調(diào)社會(huì)各部門(mén),互相配合,強(qiáng)化齊抓共管的家庭教育工作格局。各級(jí)教育行政部門(mén)要主動(dòng)擔(dān)負(fù)起家庭教育的責(zé)任。

  2、繼續(xù)廣泛開(kāi)展宣傳,普及家庭教育知識(shí)

  通過(guò)學(xué)校、社區(qū)以及廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒方式,以及巡回報(bào)告團(tuán)演講等形式繼續(xù)深入宣傳正確的家庭教育觀(guān)念,傳播成功的教子方法和經(jīng)驗(yàn),普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識(shí)。大力加強(qiáng)法制教育,宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高家長(zhǎng)自身的道德素質(zhì),切實(shí)依法承擔(dān)教育子女的責(zé)任,依法施行家庭教育。

  3、鞏固提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)量,大力推進(jìn)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)

  繼續(xù)鞏固各級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。按照《全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,使家長(zhǎng)能得到較為全面、系統(tǒng)、科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。教育行政部門(mén)要把家長(zhǎng)學(xué)校工作納入中學(xué)、小學(xué)、幼兒園德育工作的內(nèi)容,不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

  積極拓寬辦學(xué)渠道,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦家庭教育培訓(xùn)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),逐步建立多元化的家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)體制,增加各類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)校的數(shù)量,特別要辦好為特殊兒童、特殊家庭兒童服務(wù)的家長(zhǎng)學(xué)校;充分發(fā)揮傳媒優(yōu)勢(shì),辦好廣播、電視家長(zhǎng)學(xué)校。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,使提高家庭教育水平與提高家長(zhǎng)素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  4、加強(qiáng)家庭教育工作隊(duì)伍建設(shè)

  建設(shè)一支熱愛(ài)家庭教育工作,掌握先進(jìn)、科學(xué)的家庭教育知識(shí)與方法,善于開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作的專(zhuān)、兼職隊(duì)伍是扎實(shí)推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,提高全社會(huì)家庭教育水平的關(guān)鍵。要發(fā)揮家庭教育學(xué)術(shù)團(tuán)體、專(zhuān)家和各級(jí)教育機(jī)構(gòu)中家庭教育骨干的作用,對(duì)基層家庭教育工作人員、指導(dǎo)人員組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),逐步做到持證上崗。有條件的地區(qū)可以成立家庭教育指導(dǎo)中心,對(duì)家庭教育工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn);有條件的師范院校、師資繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),可以開(kāi)設(shè)家庭教育指導(dǎo)課程,提高各級(jí)學(xué)校教師指導(dǎo)家庭教育的能力。

  5、深入實(shí)際,開(kāi)展調(diào)研、科研

  家庭教育理論研究人員與機(jī)構(gòu)要深入實(shí)際,與家庭教育第一線(xiàn)的實(shí)際工作者密切配合,就家庭教育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研和科研,提出建議和對(duì)策。有條件的地方可進(jìn)行家庭教育國(guó)際學(xué)術(shù)交流與研討;加強(qiáng)家庭教育的法律法規(guī)建設(shè)。

  (二)檢查評(píng)估

  1、全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃,由全國(guó)婦聯(lián)和教育部共同負(fù)責(zé)檢查評(píng)估。各?。▍^(qū)、市)由婦聯(lián)和教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)檢查評(píng)估。

  2、各省(區(qū)、市)在《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001-2010)年》監(jiān)測(cè)評(píng)估的同時(shí),應(yīng)根據(jù)《全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃》的具體目標(biāo)與分區(qū)要求,于2004年一季度、2006年一季度對(duì)本地區(qū)家庭教育工作情況自行檢查評(píng)估,并將評(píng)估情況分別報(bào)送全國(guó)婦聯(lián)和教育部。

  3、成立全國(guó)家庭教育評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,在《中國(guó)兒童發(fā)展綱要(2001-2010年)》的監(jiān)測(cè)評(píng)估中,將對(duì)部分省(區(qū)、市)的家庭教育工作進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

  4、在全面評(píng)估的基礎(chǔ)上,于2004年召開(kāi)全國(guó)家庭教育工作交流和研討會(huì),2006年召開(kāi)全國(guó)家庭教育工作先進(jìn)單位表彰及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

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