隨著學前教育的迅猛發(fā)展，許多投資人看到了幼兒園市場美好的發(fā)展前景和巨大的利潤空間，但同時也帶來了許多新的挑戰(zhàn)和壓力。只有看清問題所在，才能對癥下藥，才能真正辦好幼兒園。那么，民辦幼兒園目前面臨著什么樣的挑戰(zhàn)呢？

一、國際教育集團加入，提高競爭層次
目前，在幼教行業(yè)，各種國際教育集團風起云涌，他們擁有先進的教育理念、成熟的課程模式、強大的資金優(yōu)勢、完善的教育管理機制以及豐富的市場辦學經(jīng)驗，掌握更多的國外教育資源，使得幼兒園的競爭在更高的層次上展開。例如香港偉才教育集團，便集齊了以上所述優(yōu)勢，是近年來在幼兒園加盟行業(yè)中極負盛名的例子。

二、新教學法的不斷涌現(xiàn)，對教師提出更高要求
各種國際先進的教學理念、幼教理念的不斷涌現(xiàn)，一方面擴大了孩子的視野，豐富了幼兒園教學內(nèi)容，另一方面也帶來了一線教師的教學困惑，教師們需要改變以前的教學思維，不斷學習，適應新的理念和方法。這些對幼兒園的管理、經(jīng)營、教學方面提出更高的要求。為幫助教師不斷前進，香港偉才以有著豐富職業(yè)經(jīng)驗的專家團隊為旗下幼兒園定期開展園長培訓、新教師培訓、國外游學等進修活動，讓偉才加盟幼兒園的師資團隊更好地接受新理念，提高教學質(zhì)量。

三、消費者愈加成熟，提高個性化教育消費需求
隨著國際化的快速發(fā)展以及教育行業(yè)市場的日漸成熟，家長對教育的要求不斷提高，更傾向于接受國際先進教育，更愿意把孩子送到和國際接軌的幼兒園。這種多樣化需求對幼兒園的保教和服務水平提出更具挑戰(zhàn)性的要求。

四、年輕幼師更加注重自我價值實現(xiàn)
時代的發(fā)展，年輕的教師們更加注重自我價值的實現(xiàn)，有更多的個人見解，追求高品質(zhì)的生活，重視工作環(huán)境是否人性化，以及收入與付出是否對等。這些都對幼兒園的用人管制機制提出前所未有的挑戰(zhàn)。