寶寶上幼兒園后，比家庭生活要復(fù)雜的新環(huán)境會(huì)讓寶寶出現(xiàn)一些變化，比如說愛興致勃勃地學(xué)大人說話，用不恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)自己贏得關(guān)注，想法以偏概全，等等，這都讓父母頭痛：為什么寶寶上幼兒園后會(huì)有這么大變化？從事多年幼教行業(yè)工作、任職于全國知名幼兒園加盟品牌香港偉才教育集團(tuán)的幼教專家就指出，這些對(duì)于接觸新環(huán)境、新伙伴、正在快速成長的寶寶們來說都是正常的，老師和家長只要用正確的方式進(jìn)行引導(dǎo)，孩子這些“壞”習(xí)慣或行為是可以更正的。

1.立即制止
3～6歲孩子處在“道德他律期”，不能自行判斷事情的是非對(duì)錯(cuò)，需要大人的教導(dǎo)，當(dāng)孩子出現(xiàn)不合宜行為或言語，老師及爸媽應(yīng)該立即制止，在人多的時(shí)候可以用眼神暗示，或者將他帶開人群再跟他說明道理，以維護(hù)孩子的自尊心。
2.教導(dǎo)正確表達(dá)方法
很多時(shí)候，孩子的許多表現(xiàn)只是想引人注意、逗人開心、表達(dá)自我，老師及爸媽應(yīng)該教導(dǎo)寶貝正確的表達(dá)方式。比如，想講話，要等別人講完或先舉手，生氣時(shí)可以表達(dá)“我生氣了”，但不能講臟話或打人等。作為孩子榜樣的爸媽，也要以身作則，收斂不雅的口頭禪和舉止。
3.適時(shí)忽略
當(dāng)孩子再三重復(fù)不恰當(dāng)行為來吸引大人注意時(shí)，一開始爸媽可以先提醒他：“這樣不可愛喔!”然后就忽略他。過多的關(guān)注只會(huì)讓孩子變本加厲，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為不受歡迎時(shí)，也就懶得再白費(fèi)力氣了。
4.停止喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)或活動(dòng)
倘若寶貝屢勸不聽，爸媽可以暫停他正在進(jìn)行的喜歡的活動(dòng)，讓孩子“痛”一下，他就會(huì)選擇是不是要付出這么大的代價(jià)，繼續(xù)做出討人厭的行為。
5.耐心陪伴教導(dǎo)
對(duì)于適應(yīng)新環(huán)境需要較長時(shí)間的孩子，爸媽需要耐心陪伴。入學(xué)前可以多讓寶貝熟悉幼兒園環(huán)境，帶他和老師相互認(rèn)識(shí)，并告訴寶貝：“老師會(huì)照顧你。”同時(shí)也讓老師初步了解寶貝的個(gè)性，老師和家長合力引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境，開心地融入新環(huán)境。