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幼兒園心理健康教育方法探討
發(fā)布日期 :2016-03-02 瀏覽次數(shù) : 1672
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,樹(shù)立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康。全國(guó)幼兒教育翹楚品牌香港偉才,多年來(lái)精心運(yùn)營(yíng),以“追求生命自然成長(zhǎng)”為教育原則,為幼兒創(chuàng)造寓教于樂(lè)的、和諧美好的、尊重幼兒的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,旗下數(shù)百家加盟幼兒園深受社會(huì)好評(píng),成為目前幼兒園加盟市場(chǎng)上炙手可熱的加盟品牌。在幼兒心理健康教育上,偉才幼兒園探索了許多積極有效的方式和措施。
1、 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的幼兒園生態(tài)環(huán)境
偉才幼兒園按照教育生態(tài)園的國(guó)際最新幼教理念設(shè)計(jì),設(shè)置以動(dòng)、植物區(qū)、海洋區(qū)、科普區(qū)為主的大自然活動(dòng)區(qū)域及多種活動(dòng)功能室,為幼兒營(yíng)造多樣化生態(tài)環(huán)境;在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,除樓梯、過(guò)道、洗手間等懸掛“笑臉、大拇指、珍惜用水”等圖標(biāo)外,還將幼兒平時(shí)的活動(dòng)照片、書(shū)畫(huà)作品張貼在教室、走廊等顯而易見(jiàn)的地方,給予孩子關(guān)注與鼓勵(lì),讓孩子們產(chǎn)生安全感、歸屬感和愉悅感,感受到自己是幼兒園的主人。
2、 構(gòu)建健康的心理環(huán)境。
教師每天會(huì)站在幼兒園門(mén)口迎接幼兒,和幼兒親切地打招呼、擁抱;在日?;顒?dòng)中經(jīng)常對(duì)幼兒笑一笑、抱一抱、摸一摸,以動(dòng)作、表情等各種方式向幼兒表示親近、愛(ài)撫和鼓勵(lì),增強(qiáng)幼兒自身的安全感和對(duì)老師的信任感,從而消除孩子的不良情緒。在教學(xué)活動(dòng)中,老師會(huì)經(jīng)常給幼兒一些積極的語(yǔ)言,如:“沒(méi)關(guān)系,再試一試”,“你的小手真靈巧,畫(huà)的畫(huà)真美”“你的回答真棒”……讓幼兒在教師的贊美中擁有自信的力量。
3、 開(kāi)展多元化的心理健康教育活動(dòng)
根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要,通過(guò)有機(jī)整合語(yǔ)言、社會(huì)、音樂(lè)等領(lǐng)域的教育內(nèi)容,在主題教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)中滲透心育理念,融合心理健康教育。通過(guò)體育游戲培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持,忍耐、勇敢及堅(jiān)持不懈;通過(guò)社會(huì)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的同情心和抗挫折教育,引導(dǎo)幼兒關(guān)心他人,樂(lè)于與他人交往及積極向上的生活態(tài)度。
此外,還通過(guò)家園積極合作,利用社區(qū)資源開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等多種方式,多方面深入研究和開(kāi)展各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),為健全幼兒心理與完美人格的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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