教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，提高學前教育的普及普惠水平，實現(xiàn)幼有善育，是服務國家人口發(fā)展戰(zhàn)略、促進三孩政策順利實施的重要舉措。

黨的十八大以來，我國學前教育取得了跨越式快速發(fā)展，到2020年，全國學前三年的毛入園率已達到了85.2%，普惠性幼兒園覆蓋率達到了84.7%。按照黨中央、國務院關于健全普惠性學前教育保障機制的部署要求，下一步，教育部將會同中央有關部門，以有效支撐三孩政策實施為重要目標，研究制定部署實施第四期學前教育行動計劃。

一是要進一步提高學前教育普及普惠水平。到2025年，全國學前三年毛入園率要達到90%以上，并且要進一步提高普惠性幼兒園覆蓋率。

二是要進一步擴大普惠性學前教育資源。充分考慮出生人口的變化和城鎮(zhèn)化進程，以縣（區(qū)）為單位，科學布局普惠性幼兒園。就是要把這個規(guī)劃做好。要大力發(fā)展公辦園，完善小區(qū)配套幼兒園建設管理機制。與此同時，積極支持民辦園提供普惠性服務，健全城鄉(xiāng)學前教育公共服務體系。

三是要完善經(jīng)費投入保障機制。落實政府投入為主、家庭合理分擔、其他多種渠道籌措經(jīng)費的保障機制，加大對家庭經(jīng)濟困難兒童入園的資助力度。

四是要全面提升保教質(zhì)量。深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，堅持以游戲為基本活動，科學推進小學和幼兒園有效銜接。教育部今年已經(jīng)專門印發(fā)了關于實施幼兒園和小學科學銜接的意見。在幼兒園要幫助孩子做好小學入學準備，在小學特別是針對1年級孩子，要幫助做好入學適應，使雙方有效銜接，搭建起橋梁。同時，建立起幼兒園科學保教質(zhì)量評估制度，引領幼兒園提高育人質(zhì)量和水平，促進兒童身心健康發(fā)展。