貼春聯(lián)、掛燈籠、剪福字、做鞭炮、貼窗花、包餃子、吃棗饃、送祝福……連日來(lái)，科達(dá)偉才（國(guó)際）幼兒園圍繞“過(guò)年了”主題活動(dòng)，在家長(zhǎng)和孩子中開展了一系列別開生面的活動(dòng)，呈現(xiàn)出紅紅火火過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春的熱鬧場(chǎng)面。
　　
　　一是“家園大課堂”——春節(jié)習(xí)俗知多少。在教師的指導(dǎo)下，各班家長(zhǎng)和孩子共參與，通過(guò)畫一畫、剪一剪、說(shuō)一說(shuō)、看一看、唱一唱的方式，制作出窗花、燈籠、鞭炮、祝福賀卡，知道了“新年的來(lái)歷”、“年的故事”、“新年習(xí)俗歌謠”等傳統(tǒng)文化知識(shí)。
　　
　　二是“家園齊動(dòng)手”——張燈結(jié)彩迎新年。紅紅的對(duì)聯(lián)、紅紅的燈籠、紅紅的福字、紅紅的窗花、紅紅的拉花把各班教室裝扮得格外喜慶，繽紛斑斕的墻面布置突出了孩子、家長(zhǎng)和老師們的新年祝愿，一張張全家福、一個(gè)個(gè)新年賀卡、一幅幅美術(shù)作品展現(xiàn)出孩子們成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)，濃厚的新年氛圍各顯特色。和面、包餃子、炸耦合、擰麻花、蒸棗饃等等，在活動(dòng)的開展中，極大的顯現(xiàn)了家長(zhǎng)們高超的烹飪手藝。孩子們、家長(zhǎng)們、老師們齊動(dòng)手，共勞動(dòng)，成果齊分享。場(chǎng)面其樂(lè)融融，溫暖而幸福…… 　　
　　三是“家園同樂(lè)會(huì)”——歡歡喜喜慶新年。在幼兒園周密的策劃和教師們精心的準(zhǔn)備、組織下，家園同樂(lè)“過(guò)年了”活動(dòng)開始，寶寶和家長(zhǎng)紛紛來(lái)到“年貨市場(chǎng)”擺起地?cái)傎u起了自帶的年貨，市場(chǎng)上年貨種類很多，有生鮮區(qū)、蔬菜區(qū)、包裝食品區(qū)、水果區(qū)、手工制作區(qū)、熟食區(qū)等等。趕集的人絡(luò)繹不絕，熱鬧非凡。購(gòu)買的物品只需用幼兒園為寶寶和家長(zhǎng)送出的紅包來(lái)購(gòu)買。一圈下來(lái)，有的攤位還真收獲不淺呢！集趕完了，帶著心儀的年貨回到班級(jí)，大家齊動(dòng)手忙活起來(lái)，包餃子、掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮。邊品嘗著美味的“團(tuán)圓餃子宴”邊欣賞起了本班組織的節(jié)目。各班活動(dòng)編排精彩紛呈，有的班請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)主持，有的班讓幼兒當(dāng)主持，節(jié)目?jī)?nèi)容更是豐富多彩，“家庭才藝秀”、“親子游戲”、“親子手工”、“家庭新年才藝展”等等，在享受歡樂(lè)、分享美味的同時(shí)，家長(zhǎng)給孩子們送上了新年寄語(yǔ)，孩子們也給家長(zhǎng)送上了新年祝福，每個(gè)人的臉上始終洋溢著幸福和滿足，構(gòu)成了一幅幅精彩的新年畫卷。 　　
　　一系列活動(dòng)始終突出了“過(guò)年了”的主題，讓孩子們?cè)诹私膺^(guò)年習(xí)俗中體驗(yàn)著過(guò)年的快樂(lè)！紅紅火火的2013年科達(dá)偉才（國(guó)際）幼兒園將會(huì)揮灑的無(wú)比燦爛輝煌！

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